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常用德育方法
简述
德育
的
方法
。
答:
(1)说服教育法:通过摆事实
、讲道理使受教育者明辨是非、善恶,掌握行为规范标准,提高品德水平的一种方法,是德育的基本方法。(2)
榜样示范法
:以正面人物的优良品质、模范行为和卓越成就来影响受教育者品德的一种方法。(3)
情感陶冶法
:教育者通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。(4...
常用
的
德育方法
有哪些?
答:
(3)实际锻炼法
,是有目的地组织学生参加各种实际活动,使其在活动中锻炼思想、增长才干、培养优良的思想和行为习惯的德育方法。(4)
情感陶冶法
,是教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。(5)
品德评价法
,是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而...
德育
的主要
方法
有哪些?
答:
1、说服教育法
,说服是使对方放弃原来的观点和认识,接受新的意见,努力使对方心服口服,有即时或可见性的收效。2、
榜样示范法
,榜样示范法形式主要有:伟人的典范、教育者的示范、同龄人中的优秀学生的示范。3、
情感陶冶法
,情感陶冶法的种类有:一、人格感化,即教育者靠自己高尚品德、人格以及对学生...
简述
常用
的
德育方法
。
答:
我国中小学德育方法主要有:(1)说服法
说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服包括讲解、谈话、报告、讨论、参观等。(2)
榜样法
榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。(3)
锻炼法
锻...
简述
常用
的
德育方法
。
答:
(1)说服教育法
。说服教育法是通过语言说理,使学生明晓道理,分清是非,提高品德认识的德育方法。(2)
榜样示范法
。榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。(3)陶冶教育法。陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目...
德育方法
主要有
答:
德育方法
主要有如下:1、以身作则:教师应该成为学生的榜样,展示出正确的行为和价值观念。通过自己的言行来影响学生,激励他们树立正确的道德观念。2、德育课程:学校可以设置德育课程,专门培养学生的道德修养。这些课程可以涵盖诚信、友善、尊重等主题,通过讨论、案例分析等方式引导学生形成正确的价值观念。...
我国
德育
的
方法
主要有六种:___、榜样教育法、___、
自我教育法
...
答:
说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、品德修养指导法、自我教育法
、陶冶教育法,品德评价法
德育方法
有哪些?
答:
口诀:一分为二创条件,提高自我扬优点 5、德育方法 (1)
说服教育法
。(2)
榜样示范法
。(3)
锻炼法
。(4)
陶冶法
。(5)
品德评价法
。口诀:说服榜样们一起炼陶瓷品 6、运用说服教育法的基本要求 (1)明确目的性。(2)富有知识性、趣味性。(3)注意时机。(4)以诚待人。口诀:木(目)织(知)时代(待)
方法论意义上的
德育方法
有哪些
答:
3、雕琢法,这一方法强调道德教育要根据对象的实际扬长避短地进行教育,道德教育要由小处着眼,次第进行。4、树人法,这一方法强调道德教育应当是一种精神人格的整体培育活动,是一个需要日积月累、精心照看的工作。5、系统或综合法,这一方法强调对各种
德育方法
理念的综合协同。
德育的基本方法有哪些
德育方法
有哪些
答:
教育的一种
方法
。六、理想激励法 以适当
方式
促进学生形成道德理想、道德信念,从而进行
道德教育
的方法。七、行为训练法 通过道德实践和奖励、惩罚等方式进行道德教育,以使学生形成良好的行为习惯。八、修养指导法 教师指导学生提高道德上的自我修养,从而提升道德水平的教育方法。
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