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微课堂
什么是“微课”!微课与教学课例、课例片段、微型课堂、
微课堂
有何...
答:
因此又可以称为“
微课堂
”。(3)资源容量较小:从大小上来说,“微课”视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右,视频格式须是支持网络在线播放的流媒体格式(如rm,wmv,flv等),师生可流畅地在线观摩课例,查看教案、课件等辅助资源;也可灵活方便地将其下载保存到终端设备(如笔记本电脑、手机、...
微课
包含哪些内容
答:
相对于较宽泛的传统课堂,“微课”的问题聚集,主题突出,更适合教师的需要:“微课”主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点、难点、疑点内容)的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动,相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容,“微课”的内容更加精简,因此又可以称为“
微课堂
”。
微课
与传统课程有什么区别呢
答:
相对于较宽泛的传统课堂,微课的问题聚集,主题突出,更适合教师的需要:微课主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动。相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容,微课的内容更加精简,因此又可以称为“
微课堂
”。微课的分类:1、学科类微课 ...
什么是
微课
?其主要特点是什么
答:
“
微课
”是指以视频为主要载体记录教师在
课堂
教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”的主要特点:(1)教学时间较短;(2)教学内容较少;(3)资源容量较小;(4)资源组成/结构/构成“情景化”:资源使用方便。微课的特征有:1.主持人讲授性。主持人可以出镜...
微课
有什么优点?
答:
因此又可以称为“
微课堂
”。(3)资源容量较小:从大小上来说,“微课”视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右,视频格式须是支持网络在线播放的流媒体格式(如rm,wmv,flv等),师生可流畅地在线观摩课例,查看教案、课件等辅助资源;也可灵活方便地将其下载保存到终端设备(如笔记本电脑、手机、...
微课
什么意思
答:
微课
是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。
教学信息化:什么是
微课
答:
因此又可以称为“
微课堂
”。(3)资源容量较小:从大小上来说,“微课”视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右,视频格式须是支持网络在线播放的流媒体格式(如rm,wmv,flv等),师生可流畅地在线观摩课例,查看教案、课件等辅助资源;也可灵活方便地将其下载保存到终端设备(如笔记本电脑、手机、...
什么是
微课
?
答:
1、
微课
是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。2、“微课”的核心组成内容是
课堂
教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了...
微课
是什么意思?有提问学生和对学生进行评论的环节吗?
答:
微课
(Microlecture),是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。没有提问学生和对学生进行评论的环节;“微课”的核心组成内容是
课堂
教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源...
什么是
微课
?
答:
因此又可以称为“
微课堂
”。(3)资源容量较小:从大小上来说,“微课”视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右,视频格式须是支持网络在线播放的流媒体格式(如rm,wmv,flv等),师生可流畅地在线观摩课例,查看教案、课件等辅助资源;也可灵活方便地将其下载保存到终端设备(如笔记本电脑、手机、...
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