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教师专业发展的要求
简述
教师专业发展的
内容
答:
(3)专业能力;(4)专业态度与动机等。二、
教师专业发展的
内涵主要包括:(1) 教师专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体。(2)
教师的
专业发展要求把教师视为“专业人员”。(3)教师的专业发展
要求教师
成为学习者、研究者和合作者。(4)教师的专业发展要求教师具有发展的自主性。教师的...
教师专业发展的
专业基础包括
答:
教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是从新手型教师到专家型教师的过程。
教师专业发展的
内涵主要包括:教师专业发展首先强调教师是潜力无穷、持续发展的个体;
教师的
专业发展要求把教师视为“专业人员”;教师的专业发展
要求教师
成为学习者、研究者...
教师专业发展的
能力
要求
有哪些
答:
现代教育技术,对
教师专业发展的
能力
要求
有哪些?答:1、树立现代教育观念,掌握科学教育方法,2、实施主体自控策略,增强教师的教学效能感,3、通过说课和微格教学方式,提高教学监控能力,4、实施教学策略训练,提高教师教学策略技术,5、运用教学反馈技术,注重教学反思训练。
幼儿
教师专业发展的要求
答:
关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心和耐心;为人师表,教书育人,自尊自律,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。③能力为重能力为垂是幼儿
教师专业发展的
核心要求,它
要求教师
要把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律.提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再...
教师专业发展的
具体内容是什么
答:
第一, 专业理想的建立,
教师的
专业理想为教师提供了奋斗目标,是推动教师
发展的
巨大动力;教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育专业工作者的向往与追求,它为教师提供了奋斗的怒表,是推动教师发展的巨大动力。第二, 专业知识的拓展与深化,
教师专业
知识主要包括本体性知识、条件性知识、实践性...
教师的专业发展
包括哪些方面?
答:
也就是说,
教师的
本职工作不光要教书,更要育人;不光要尽心尽力教好书,更要不遗余力育好人;不光要为人民教好书,更要为国家育好人。三是为人师表。具体地说,
要求
学生做到的,教师首先要做到;要求学生带头的,教师首先要带头。6、
专业
智慧 教育是一门科学,更是一门艺术。而艺术是最讲究智慧的...
教师专业发展的
途径和
要求
有哪些
答:
此外,跨校合作(如教师专业发展学校),专家指导(如讲座、报告),政府教育部门和教研机构组织的各类专业培训和交流活动等也是教师专业发展的途径。
教师专业发展的要求
是什么 教师在教学上要勇于创新,加强创新精神和实践能力,教师应该经常主动地更新观念,学习新知,有意识地培养和强化自己的创新精神,创造性地进行教育教学,不...
教师的专业发展
包括专业理念、专业知识、?
答:
主要包括专业态度、教育理念和专业道德三个方面的内容。“专业态度”是教师对自己从事的职业所持有的基本态度;“教育理念”是指教师对教育事业所持有的理想和信念,“专业道德”是教师在教育教学活动中处理人际关系所要遵循的基本准则和职业操守。专业理念是教师专业发展之魂,是支撑
教师专业发展的
基石和可...
教师专业发展的
途径方法与
要求
答:
教师专业发展的
途径方法与
要求
如下:1、教师专业发展的途径有:(1)师范教育:即通常说的教师职前教育,是教师个体专业发展的起点和基础。(2)新教师的入职辅导:由有经验的教师进行现场指导,短期的系统培训。目的是使之尽快转变角色、适应环境。(3)在职培旦毁训:在职培训有很多方式,如校本培训、...
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