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普通中小学教育的性质
中国近代的新式教育和旧时
教育有什么
不同
答:
在这些近代新式学堂中,
教育
内容已涉及到国内旧式学校没有的近代自然科学与技术方面的知识。二、近代中国新式学堂的创办过程在中国近代教育发展中出现了“本末倒置”,这是中国教育史上特有的现象。中国近代新式教育制度的建立,不仅与西方先进资本主义国家的教育制度不同,而且与中国周边国家(如日本)的情况也有差异。世界上...
我国
中小学教育
管理中最突出的问题是什么应该如何解决
答:
在各种
教育
现象中更多地呈现出具体的差异,
中小学
教师需要的是多样性与独特性的咀嚼而不是谋求特定标准之下教育技术的概括化、普适化与典型化。在对教育现象的某一方面进行完整而敏锐的解释的同时,又保持对其复杂性认识的清醒而审慎的头脑,这决定了中小学教师对现象的解释不只是一种复制行为,而必然包含着创造性的过程...
中小学
课题申请书中的研究思路怎么写
答:
因此,
中小学教育
科研的内容必须是我们在教育教学实践工作中所遇到的具体问题,在解决问题中形成理论,并用所形成的理论再去指导实践。这是中小学教育科研工作所必须遵循的基本原则。总之,在中小学教育科研工作中,我们只有端正思想,正确认识教育科研工作的意义和作用,遵循教育科研工作
的性质
和特点,少一点功利主义色彩,多一...
小学
“小中高”职称是什么?
答:
我们经常听到的小中高职称中的“小”指的是职称中的小教三级和小级二级,其中的“中”是指小教高级,“高”是指小教职称中的特级职称。
小学
教师职称主要有小教三级、二级、一级、高级(相当于中级职称)、特级(高级职称)。小特、中高是高级职称。高级职称需要省级有关部门审批。也可以通过人事部门的...
城市基础设施配套费包括
中小学
吗
答:
城市基础设施配套费包括
中小学
,文化
教育
设施中包括学校。城市基础设施对生产单位尤为重要,是其达到经济效益、环境效益和社会效益的必要条件之一。城市基础设施一般分为两类,分别是工程性基础设施和社会性基础设施。1、工程性基础设施一般指能源供给系统、给排水系统、道路交通系统、通信系统、环境卫生系统以及...
为什么现在很多家长,喜欢让孩子去民办学校读书?
答:
其实,不管是公立学校也好,私立学校也罢,
教育
终究是一项复杂而艰辛的工程。有家长选择在
中小学
阶段,让孩子去私立学校读书,属于正常现象。在现如今的社会背景下,公立办学和私立办学均属于社会发展需求,虽说两者之间办学
性质
有所区别,可是办学目标都是一样的。望子成龙,望女成凤的迫切心情使得不少...
我国语文课程标准的历史发展有哪些基本的发展脉络
答:
在总结经验教训后,
教育
部制订并于1963年颁布了《全日制
小学
语文教学大纲(草案)》。 该大纲明确指出:“语文是学好各门知识和从事各种工作的基本工具”,由此来说明学习语文的重要性,第一次在教学大纲中明确了语文课程的工具
性质
,从理论上解决了长期没有解决的语文学科
性质
的问题。 此外,强调加强“双基”,注重培养读写...
为何教师行业不纳入公务员呢?
答:
一、教育不能行政化 教育是一份很神圣的事业,关乎着一个家庭、一个社会,甚至是一个国家的未来,并不同于公务员系统需要把行政这块做得好。对于教育,它应该更纯粹一些,因为培育的是下一代优秀的继承人,过于行政化会剥夺孩子们的享受优质
教育的
机会。二、教师和公务员的工作内容不同 教师这一个职位...
什么是教师高级职称
答:
为
普通中小学
、职业中学、幼儿园、特殊
教育
学校、工读学校及省、市、县(市、区)教研机构和校外教育机构中教师、教研人员、教育工作者取得的高级职称。教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应...
特岗教师和编制教师
有什么
区别?
答:
区别一:考试
性质
不同 特岗教师:特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务
教育的
特殊政策,主要是针对师资不足,通过公开招聘高校毕业生到基层县以及偏远贫困地区农村学校任教,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展 。一般教师招聘:教师招聘考试,简称为“招教”。参加招教的前提条件就是拥有...
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