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六年级上册语文17课盼,线索是什么
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推荐答案 2022-11-25
六年级上册语文17课盼线索是新雨衣。文章以新雨衣为贯穿全文的线索,以孩子的视角叙述事情经过,围绕一个盼字,描写我有了雨衣,盼变天。下起了雨,盼出门。没法出门,盼雨停。盼来雨天,快乐出门等事。
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盼
这篇课文是以
什么
为
线索
展开的?
答:
盼这篇课文是以"新雨衣"为线索,写出了“我"想出了各种借口想穿上雨衣到街上去,都没有实现
。感受“我”因雨衣而产生的渴盼、急迫、无奈、快乐的心情。迫切地盼望着一场雨的到来,展现了儿童细腻、有趣的内心世界,赞美了童真、童趣,表达了作者对美好童年的怀念之情。课文用细腻的语言描述了小主...
盼
一文以什么为
线索,
围绕盼字,写了
什么什么什么
等?
答:
《盼》一文以“新雨衣”为线索,围绕一个“盼”字,展开叙述,并详细描写了盼下雨、盼外出、盼雨停等事件
。按照起因、经过、结果,可以分为三部分。第一部分1~3自然段,写妈妈送给“我”一件新雨衣,“我”特别喜欢,开始盼着下雨,穿雨衣。主要通过描写“我”的心理和动作,表现“我”对雨衣的喜...
六年级上册
第16课和
17课
写法有
什么
不同
答:
六年级上册
第16课和
17课
写法不同:1、16课《夏日里的成长》运用了叙事,环境描写,语言描写,倒叙,插叙,比喻拟人动作描写。2、17课《盼》文章以新雨衣为贯穿全文的
线索,
以孩子的视角叙述事情经过,围绕一个盼字,描写有了雨衣
,盼
变天。下起了雨,盼出门。没法出门,盼雨停。盼来雨天,快乐出门等...
《
盼
》这篇课文的主要内容
是什么
?
答:
《
盼
》这篇课文是选自当代著名女作家铁凝的第一本出版小说《夜路》。故事的主要内容是以一个孩子的视角,描绘了“我”得到新雨衣后,对于下雨天的盼望,以及想借买酱油的机会穿
上
雨衣的小愿望。全文通过详细、具体的语言、动作和心理描写,展示了小主人公对美好事物的憧憬和盼望,表现出孩子的天真和可爱...
盼
的创作背景
是什么
?
答:
部编版
六年级语文上册
《盼》,围绕盼这一心理活动,课文以下几个部分写得比较具体:1、盼望下雨:小女孩对雨天怀有期
盼,
她在家中透过窗户看下雨,表现出她对雨天的渴望。2、得到新雨衣:小女孩对新的雨衣充满期待,当妈妈拿出新雨衣时,她的心情变得激动和兴奋。3、穿新雨衣:小女孩穿上新雨衣后,...
人教版
语文六年级上册
五单元
17课
《少年闰土》讲了几件
什么
事?
答:
全文以“忆——
盼
——见——佩——思”为
线索
分为五段.课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和潮汛看鱼四件事.最后写两人的分别和友谊.刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年——闰土的形象,也反映“我...
人教版
语文六年级上册
16
盼
⒈课文主要讲了
什么
内容?
答:
课文记叙了一个孩子从收到雨伞到
盼
着下雨,到傍晚下雨了想着穿着雨衣出去玩可是没有实现,再到盼着雨留到明天下,最后终于如愿以偿穿着雨衣去上学的故事。课文《盼》的文体是记叙文。本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》,是一篇儿童文学类的小说。《盼》是人教版五四学制
六年级上册
第五单元的...
人教版
语文六年级上册
16
盼
①课文为
什么
以“盼”为题,围绕题目写了...
答:
课文用“
盼
”更能体现出作者对新雨衣的喜爱。围绕题目写了以下的内容:1、开始盼变天。2、盼到下雨,却未能出门。3、盼到雨继续下,终于如愿以偿。
人教版
语文六年级上册
16
盼
⒈找出我的心理活动?
答:
有两处心理活动:1、吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒哒的打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。2、我跑到窗前,不住的朝街上望着,望着望着又担心起来: 要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
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