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    盼一课以什么为线索

    想知道《盼》以什么为线索?答：《盼》以“新雨衣”为线索。《盼》这篇课文就是以“盼”字为中心，以“新雨衣”为线索，围绕着这个“盼”字，描述了“我”有了新雨衣，盼变天；下起了雨，盼外出；没法出门，盼雨停；最后终于盼来雨天，得以快乐出门的经历。《盼》这篇课文是女作家铁凝的作品。她以孩子的视角叙述了“我”得到...
    盼一文以什么为线索,写了我”什么心情?答：以＂新雨衣＂为线索，写出了“我＂想出了各种借口想穿上雨衣到街上去，都没有实现。感受“我”因雨衣而产生的渴盼、急迫、无奈、快乐的心情。《盼》是人教版五四学制六年级上册第五单元的一篇课文，作者是当代著名女作家铁凝。
    盼一文以什么为线索,围绕盼字,写了什么什么什么等?答：《盼》一文以“新雨衣”为线索，围绕一个“盼”字，展开叙述，并详细描写了盼下雨、盼外出、盼雨停等事件。按照起因、经过、结果，可以分为三部分。第一部分1～3自然段，写妈妈送给“我”一件新雨衣，“我”特别喜欢，开始盼着下雨，穿雨衣。主要通过描写“我”的心理和动作，表现“我”对雨衣的喜...
    盼这篇课文以什么为线索写了我什么的心情?答：盼这篇课文以新雨衣为线索。写了我开心的心情。《盼》这篇课文以新雨衣为线索，写了“我”有了新雨衣后盼变天、盼出门、盼早点儿穿上新雨衣，最后终于如愿以偿的事，塑造了一个天真可爱的孩童形象，表达了“我”渴望亲近大自然、热爱大自然的感情。课文通过对雨前、雨中、雨后的场景描写，以及对“我...
    盼这篇课文是以什么为线索写了我什么样的心情表达了作者什么样的情感呢...答：盼这篇课文是以＂新雨衣＂为线索，写出了“我＂想出了各种借口想穿上雨衣到街上去，都没有实现。感受“我”因雨衣而产生的渴盼、急迫、无奈、快乐的心情。迫切地盼望着一场雨的到来，展现了儿童细腻、有趣的内心世界，赞美了童真、童趣，表达了作者对美好童年的怀念之情。课文用细腻的语言描述了小...
    六年级上册语文17课盼,线索是什么答：六年级上册语文17课盼线索是新雨衣。文章以新雨衣为贯穿全文的线索，以孩子的视角叙述事情经过，围绕一个盼字，描写我有了雨衣，盼变天。下起了雨，盼出门。没法出门，盼雨停。盼来雨天，快乐出门等事。
    盼课文主要讲了什么内容简略说?答：课文内容很好体现了本单元的语文要素，以“新雨衣”为线索，围绕一个“盼”字，展开叙述，并详细描写了盼下雨、盼外出、盼雨停等事件。按照起因、经过、结果，可以分为三部分。第一部分1～3自然段，写妈妈送给“我”一件新雨衣，“我”特别喜欢，开始盼着下雨，穿雨衣。主要通过描写“我”的心理和...
    课文围绕“盼”字写了哪几件事?答：课文内容很好体现了本单元的语文要素，以“新雨衣”为线索，围绕一个“盼”字，展开叙述，并详细描写了盼下雨、盼外出、盼雨停等事件。按照起因、经过、结果，可以分为三部分。第一部分1～3自然段，写妈妈送给“我”一件新雨衣，“我”特别喜欢，开始盼着下雨，穿雨衣。主要通过描写“我”的心理和...
    盼这篇课文以什么为线索写了我那四个心情,表达了作者?答：作者对大自然的喜爱。
    人教版语文六年级上册 16盼 ⒈课文主要讲了什么内容?答：到傍晚下雨了想着穿着雨衣出去玩可是没有实现，再到盼着雨留到明天下，最后终于如愿以偿穿着雨衣去上学的故事。课文《盼》的文体是记叙文。本文选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》，是一篇儿童文学类的小说。《盼》是人教版五四学制六年级上册第五单元的一篇课文，作者是当代著名女作家铁凝。
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