高考数学的最后一道大题，对于很多高三学生来说就是一个噩梦，因为它涉及的知识面比较广，对学生扩展性思维能力要求非常高。而且还需要你将前后知识充分的人会贯通，思维跳跃能力要比较好，对整个题目要纵观全局，一步紧接这一步，环环相扣，还不一定能将它解出来。
我在高考前复习的那段时间，还没有完全放弃最后一道大题，有时候做完一套数学模拟题，我也会试着去钻研一下最后一个大题。在往往是想破脑袋也只能做出来前两问，后面两问看答案就有三四页，能把那些步骤看懂就已经很不错了。
有一次我拿着最后一道大题去问老师，老师拿着那道题研究了一个多小时才做出来，给我讲了半天我也没听懂。老师就会很无奈的说，你自己拿着看一下吧！能看懂多少是多少，这个题对你们来说有点难。
后来复习的那段时间，我几乎都放弃最后一道大题了！即使做也就是象征性的做一下第一问，其他的就不管了。因为做起来太浪费时间了，还不一定能够得分，高考最重要的还是要拿到分数。
最后一道大题考的综合知识能力比较强。如果想把它全部答对，是非常不容易的。高考时间非常紧迫，我们根本没有时间去做。但是我们可以冲着题目的意思，先把自己知道的值算出来。阅卷老师会给我们酌情给分，也不至于全军覆没。
今年的夏天刚刚经历完高考，高考数学最后一题，对于我来说，真的是很难。不止最后一题，其他的题也不简单。
我作为一个数学及格困难的人，数学题对我来说都很头疼。当然，我来说这个高考数学题，不能以我的角度来说，太片面了，就以正常水平的学生，高考数学最后一题能写出第一问，中等偏上的呢，也是第一问第二问也写不好，能把整道题写个差不多的，那数学成绩在平时是接近满分的，或者是满分。
最后一题作为压轴题，出题人在这上面肯定是下了不少功夫的。我们高中学校是我们的市一中，学校还是不错的，我们学校平时自己组织的考试，考试的结果差不多就是和高考成绩差不多的，我同桌是一个数学成绩很好的人，他之前这么跟我说，你知道咱们学校的年纪第一知道是怎么出来的吗，我说不知道，他说，那几个学习强的，成绩都差不多，各科成绩都不相上下，他们都是谁把数学最后一题写出来了，谁就是第一。所以年纪第一就总是那几个人。数学最后一题决定了谁是年纪第一。
我们在高考前是将近几年来的高考题都做了一遍，最后一道题真的是很难，要想做出来，真的是不容易，我们平时考试，考完了老师会讲那些不会的或者做错的题，我们老师直接将最后一题略过，她是这么说的，我就不讲了，讲了你们也听不懂，都是白讲。
当然，这也不是因为我们老师不负责任，而是经验结果，之前也是讲的，讲了之后听的一脸懵逼，还睡倒一大片，干脆不讲了，有想了解的找她单独讲。所以这最后一题分量有多足，也就知道了吧。
高考时可以改变命运的一场考试，因此它对于很多人来说是十分重要的。国家的有关部门也非常重视这场考试，在正式开考之前差不多一年的时间就已经开始准备这场考试。各地都有专门的高考命题者，涉及到的相关人员在此期间都不允许和外界联系，足见这场考试的难度和重要性。
通常比较考试的最后一题都比较难，当然这里的最后一题指的是除了选修题以外的最后一题。数学一般最后一题前两问比较简单，是让你求一个曲线方程啥的，而最后一问一般都要你证明是否存在。这一问就比较难了。很多人往往会选择放弃这一问，直接做下边的选修，这样会节省一点时间。
毕竟是考试，分数肯定是有高有低。这样才可以区分出一本，二本以及专科。所以像这样的题就是那用来拉开分数段的。所以这种题目的难易程度，是因人而定的。都说难者不会，会者不难。对于我这样的数学小渣渣，我最后一问一般都是直接放弃的。因为老师曾经说过，一场考试的时间是有限的，与其在那些不能拿到很多分数的题上浪费时间，还不如直接做那些自己有把握的题，时间还有所剩余的话，可以回头检查一下，以便自己会做的题能够全部做对。数学老师曾经安慰我们说，一套题只要能做对80%就算是这场考试成功了。
但是最后一道题对于我同桌那样的大学霸来说，就非常简单了。每次考完试，他的分数都特别高，尤其是理科综合和数学。他对于数学知识的学习和应用程度真的超级棒，有的时候学习一个新的知识，老师会用一道例题来为我们讲解，老师有时候写不出来，他还可以直接把下一步说出来。对于他来说，高考最后一道题就是用来练手的。
我记得当初我们高中老师曾经说过一句话，就是前面的题基本上是看你的普通或者是普遍的能力，而最后几道题才是真正的把人们分开的题目。
可能有的时候我们数学比较差或者是。有一些题目做不出来，但其实只要我们好好的学一下，或者是下一些功夫的话，绝大部分题，我们还是能够做出来的，只不过有的人快一些，有的人慢一些而已。但是对于那些比如选择填空或者是大题的最后一道题。这些有的时候就不是靠你平常的能力，而是靠你一些比较特殊的能力，比如说一些思维模式。所以一般最后一题都是很难的，因为可能她不是按照平常的思维方式，去让你解答题目，而是靠你一些比较特殊的能力，或者是说比较重点的思维，所以最后一道题一般都是很难的。
但这仅仅是对于那些平常的人就说一般的同学来说，而对难写学习特别好的。或者说是思维比较活跃的，可能对于他们来说，这些题只不过是需要时间罢了，而真不是意义上的有多么难。比如我们当时高考之前，总是直接把最后一题放弃掉，或者是只做几个简单的问好，一方面是因为时间原因，或者是说一种策略，再来也确实因为可能给太多的时间也做不出来。
所以一般最后那几个大题才是区分人才个最关键，如果自己是高考的话就应该注意一下时间的分配和一些策略性的方法。
高考题应该是总结我们所有考生的学习成果，所以说这些题的难度成为了让出题人最大的难度。既然是考试就需要将学生的成绩分成三六九等。成绩都非常好和都非常不好那样的考卷都是失败的。就拿高考数考卷来说吧，通常情况下数学的最后一道题是最难的。
数学考卷分为十二道选择题，四个填空题还有六道大题。通常情况下，选择题有两到四个难题，需要浪费很长的时间才能做出来，其他的并不需要浪费很多时间。填空题有一个或者两个难题。答题呢，最难的也就是最后一道题。但是最后一道题通常会有两个或者三个问，一般的学生都能做出第一个问。但是后面两个会特别的难。这样的题被称为拔高题。为了避免有太多的人满分，也可是让真正有能力的人做出来。未必很多学校成立了尖子班，这其实并不是对学习成绩一般的人一种歧视，而且给他们一种激励，最重要的是对于这种有难度的题的讲解。成绩普通的学生一般都会放弃这道题的第二个或者第三个问。即使老师讲这道题他也未必能听懂，听懂了不仅需要很长的时间消化，而且就算考试在碰到也未必能做出来。所以说普通的生只要把难度一般的题做出来分数也不会太低。而那尖子生可以用很快的时间将难度一般的题做出来，这道题他们也需要尝试着做，所以说把好的学生聚集到一起可以讲一些比较难的题，简单的题跳过，这也是为了节省时间。
很多老师不看答案，也未必能做出来做后一道题，所以说他们难度你可以想象。