1、首先问老师，孩子在校表现，把想了解的内容告诉老师，在校表现着重可以问行为习惯方面，小孩子行为习惯的养成更重要，习惯好了，成绩自然好。
2、接下来可以谈谈孩子在校表现，可以让老师更了解孩子的优缺点。有些孩子学习也挺努力的，就是成绩不理想，在家表现也很好，这些都应该让老师知道，孩子的有些问题可以让老师结合在家情况做出更好的处理。
3、最后可以跟老师一起讨论，接下来共同努力方向。没有一个老师是希望学生不好的，所以老师提出的建议，家长尽量配合。
最后记住一点，千万不要在休息时间给老师打电话，谁都不喜欢被打扰。
当然有些问题发生了，同样一件事到了孩子口中又会表述成另一个意思，家长对老师某些问题的处理有意见也应该打电话询问，而不是一味相信孩子无端指责老师。一切问题都可以通过良好的沟通解决。还有个跟老师多交流的机会，家长会。家长一定要利用好这个机会，多交流，探讨。
和老师交流可以说学生的学习习惯、学习方法、同学交往、精神状态等。
1、学习习惯
经常有父母发现孩子小学成绩很好，但到了初中或是高中后，成绩下降得很厉害。回顾查找原因，往往发现是小时候没有培养良好的学习习惯。
在这方面，父母肯定不如老师敏感。因此，只要父母能够向老师了解，就一定能够弥补缺失。
2、学习方法
有些父母看到孩子每天学习很努力，但成绩就是提高不上去，这就与学习方法有关了。如果父母能够向经验丰富的老师请教，他一定会结合孩子的实际情况，给你提出有建设性的建议。
3、同学交往
对孩子来说，学校就是社会。这意味着在学校中的表现可以体现出他与人交往的能力，如果家庭教育中有所缺失，就会显现出来。而这些，是父母无法在家中发现的。
因此，如果父母向老师了解孩子与同学的关系、在集中活动中的表现，就能更全面地了解孩子，并在家庭中有针对性地完善他的社会化教育。
4、精神状态
今天，孩子的精神健康越来越引起全社会的关注，它对家庭的影响更为巨大。而作为父母，不仅应该关注孩子在家中的表现，更应该了解他没有在自己面前显露的精神状态。
1、向教师询问自家孩子在社交方面的表现
许多人支持家庭学校和网校而选择接受学校教育，就是由于它有一个宏大的优势：学生可以从和同龄人的日常交换中开端学会掌握社会技能。对个中一些孩子来说，到了中学，先生们并不想过多的议论他们的社会生涯，但教师却可以给你一些见地启示。
2、孩子在家表现
可以谈谈孩子在家表现，可以让老师更了解孩子的优缺点。有些孩子学习也挺努力的，就是成绩不理想，在家表现也很好，这些都应该让老师知道，孩子的有些问题可以让老师结合在家情况做出更好的处理。
3、学习习惯
经常有父母发现孩子小学成绩很好，但到了初中或是高中后，成绩下降得很厉害。回顾查找原因，往往发现是小时候没有培养良好的学习习惯。
在这方面，父母肯定不如老师敏感。因此，只要父母能够向老师了解，就一定能够弥补缺失。
原则
第一，过于简单的，或者自己简单查找，就能解决的问题，不要问别人。
第二，你要知道自己提问的目的是什么。