第1个回答 2020-12-08
各地要“统一思想，准确理解和把握统编三科教材的思想和内容，提高认识、强化培训、加强教研、落实保障措施、加强舆论引导，把各项工作做细做实，确保义务教育统编三科教材顺利使用。
我们应理解语文核心素养，坚持立德树人，充分发挥语文课程的育人功能。语文核心素养是语文课程改革的深化，体现语文学科育人功能的独特价值，而落实社会主义价值观、遵循语文教育基本规律、坚持选文的文质兼美、继承和弘扬优秀传统文化与革命文化等部编初中语文教材的基本理念恰好证明了语文课的专业尊严感和不可替代性。她还说，语文教学的关键是开展积极的言语实践活动，只有整体上理解语文教材的编写理念和基本结构，处理好教材内容，理解情境并设计有意义的语文学习任务，才有可能实现高品质语文教学。具体来说，可以从四个方面进行探索：目的性、真实性、过程性和整体性。本回答被网友采纳