为保护学生隐私和自尊心,减少攀比、避免歧视,缓解应试压力,《规定》禁止学校、教师公开学生的考试成绩和排名,但是要求学校采取措施,便利家长知道学生的成绩等学业信息。其实不公开不代表不公布,每个家长可以知道自己孩子的成绩和排名,只不过不会知道其他孩子的成绩情况,这也是为了保护排名靠后的孩子的自尊心。
毕竟能够证明一个学生的学习 成果的方式,只有考试的成绩。在一个班级里,老师大多会将成绩最好的几个学生选成 班干部。这样不仅能够给其他的学生起到 带头的作用,也能够让好学生之间彼此互相学习,争取更大的进步。
每次考试成绩 公布之后,老师都会在课堂上逐个的派发试卷。对那些有所进步的学生点名 表扬,而那些退步或者是不及格的学生,就会受到老师的批评教育。
学习成绩本来就是个人隐私,学校和老师将学生的成绩排成名次,也没有经过学生的同意,这样进行排名,对倒数的同学会有一个心理上的压力,甚至是会出现厌学的情况。
不公开成绩,对学生的自尊心有一个很好的保护,成绩只要自己和父母知道就可以了,没有必要让全班都知道,也没有必要进行排名,公布名次和成绩只会让大部分学生越来越自卑。
在身体健康、心理阳光的前提下家长再帮助和引导孩子争取更优秀的成绩,这才是对待分数排名的合理态度。成绩排名与成长相比,成长永远是第一位的。因为成绩只是孩子一时的表现,而孩子的成长才是永远的。因为父母是孩子最好的老师,好父母决定孩子的一生。在孩子成长的路上,陪伴是最好的教育!