不应期和绝对不应期的概念是什么?举例说明。

如题所述

绝对不应期约相当于锋电位发生的时间,所以锋电位不会发生叠加,而且产生锋电位的最高频率也受到绝对不应期的限制。绝对不应期决定着两次相继兴奋之间的最小间隔时期。

相对不应期:在绝对不应期之后,Na离子通道部分开放,Na离子内流,细胞的兴奋性逐渐恢复,受刺激后可发生兴奋,但刺激必须大于原来的阈强度,这段时期称为相对不应期。

刺激相对不应期过后还包括超常期和低常期

超常期。哺乳类的A纤维在刺激后10—20毫秒之间出现,然后转为低常期(subnormal phase)。超常期与动作电位的负后电位所需时间大体一致。B纤维没有超常期,节后纤维(C纤维)在刺激后50—100毫秒间出现超常期。

低常期。刺激使之兴奋后出现的一次性的兴奋性低于正常值的时期,低常期属于相对不应期。

扩展资料

继超常期的是兴奋性减低的低常期,长达70毫秒。从兴奋的离子学说来看,不应期是因为膜的Na+ 的转运机制全部或部分钝化,膜对K+的透性亢进的结果。即使同一细胞,其不应期也随各种内外条件而变化,例如低温或疲劳可使其延长,药物或无机离子也有影响。

在神经的一部分被麻醉的神经肌肉标本上所看到的Vedensky抑制现象,也可用不应期来说明。如果给予足够强的刺激,膜可发生局部兴奋,但仍不能引起动作电位。

《生理学》加强了本学科与临床实践的联系,注重让学生了解从实验推导结论的科学思维形成过程,适度地引入前沿知识,反映最新进展。

《生理学》注重结合生活实际,如补充了咳嗽与喷嚏反射、出汗和饮水后尿量的变化等现象的生理机制。《生理学》还纠正了以往一些教材中的疏漏之处,如心肌细胞膜内外的离子浓度、心血管中枢所在部位等。

在研究人体正常生命活动的基础上,还要研究人体的异常生命活动的规律。这样就从生理学领域又派生了病理生理学,这对人类疾病的发生、发展和防治提供了理论依据。

参考资料来源:百度百科--绝对不应期

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