其实不得不说是,教师岗位性别公平,本身就是相对公平的。而且现阶段,教师岗位因为特殊的工作性质,所以导致缺乏大量的男教师。也正是因为如此,这样做本身也是为了给更多男教师的机会,而且也要帮助孩子能够接受更全面的教育。所以教师岗位选拔如此做法,也确实说明男教师数量少之又少,所以可以从以下几个方面出发来看待问题。
1,教师岗位分性别录取,其目的是为了保护教育的公平性,所以这种性别差异化也确实是在所难免的。其实不得不说,是教师岗位分性别录取,其本身也是为了教育公平。而对于我们来说分性别录取,之所以能够保证其公平性,也是为了教育资源的合理分配。不可否认的是男教师资源确实少,也正是因为如此,通过性别给予男教师适当的照顾,也能够保障男教师的数量。
2,男教师应聘者考4分进入教学岗位确实让人无法接受,所以也正是因为如此,宁缺毋滥的原则更应该执行。其实不得不说,教师的岗位更应该是神圣的,所以也正是因为如此,一定要在教育教师选拔上面注重质量。而对于长沙男子应聘者考4分进入教师岗位,确实让人无法相信,而对于教师岗位应聘更应该保重质量,所以应该本着宁缺毋滥的原则,切实对学生负责。
3,教师岗位之所以会有这种现象,也是因为男教师资源确实是稀缺,所以为了教育的公平性,才会选择给予了男教师适当的关照。其实不得不说是,现阶段男教师的数量确实少之又少,所以正是因为如此,也会出现教师数量不够的现象。不可否认的是在孩子成长阶段,更需要男教师的引导,培养孩子阳刚之气。正是因为如此男教师确实很有必要加强数量,确实在教师岗位上给予男教育适当的关照,也能够保持教育资源的公平。
长沙应聘者考4分,进入教师岗位面试,其本身也是因为男教师资源不足所导致的。但是从本质上来说,教师质量也至关重要的,所以更应该本着对学生负责的态度,宁缺毋滥的选拔,避免造成不必要的影响。