什么是大学精神？

Question

如题所述

Answer 1

大学精神是大学文化的核心和灵魂，是指导大学行为的基本信念和准则，在人才培养中具有引领、规范、凝聚、激励等重要作用。

大学科学合理解释的精神和特点的把握新时代的意义不仅是深入研究和实施全国教育会议的精神，但也的实现项目的重要内容的新时期培养人的美德，也是加强高校内涵建设，促进高等教育高水平发展的前提和基础。

大学精神是在长期的教育实践中，通过对历史传统、品质精神、学校教育理念和价值追求的精神文化内容的高度凝练和融合，逐渐形成为广大师生职工自觉实践，已被两代人广泛接受，并随着时代的发展不断丰富理想信念和行为准则。

创新精神：

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，是中华民族最鲜明的民族禀赋。“在激烈的国际竞争中，只有创新者进步，但创新者强，但创新者赢。”

当前，“实施创新驱动发展战略，是立足全局、面向未来的重大战略”。创新驱动本质上是人才驱动，因此，要走创新发展之路，必须注重创新人才的集聚。

英国的繁荣、法国的崛起、德国的发展也与这些国家对创新人才培养的重视程度密切相关。美国之所以成为当今诺贝尔奖获得者最多的国家，是因为美国拥有世界上三分之二以上的一流大学，其实力源于大学创新人才对科学研究的巨大贡献。因此，创新精神已成为当代高校发展的内在要求，培养创新型人才成为高校的当务之急。

高校是培养人才的主体，创新能力是人才的核心特征。担任哈佛大学校长40年的艾略特认为，大学文化最有价值的成果是开放的心态、严谨的谨慎思维、谦恭有礼的行为、对哲学方法的掌握以及对前人积累思想的全面理解。

爱因斯坦更直接地认为，学校的目标应该是培养具有独立行动和思想的个人，但这些人将为社会服务视为自己人生的最高目标。一个由个体组成的没有个体独创性和个体自愿标准的统一的社会是一个没有发展可能性的不快乐的社会。