孩子秩序敏感期,抓住就会受益一生。

如题所述

孩子秩序敏感期抓住就会受益一生

定义

孩子2-4岁的时候,会对周围物品的摆放位置,事物的顺序有着极高的要求。若出现和平常不太一样的情况,孩子就会发脾气,哭闹。很多家长不明白孩子这是怎么了。这个时期是教导孩子讲规矩,养成好习惯的关键时期。

表现

①固执,爱说不。这个阶段的孩子喜欢说“不”,他们的脑海里有着自己的想法,非常固执,会

排斥其他人的介入。

②秩序被破坏,就会哭闹。这个秩序有时候仅仅是孩子自己的秩序,比如说:孩子平时吃饭用的是蓝色的小碗,但是有一天妈妈换成了黄色的小碗,孩子就会哭闹,不吃饭。

表现

③为了维护秩序可以重新再做一遍。一旦规则被破坏孩子就会要求回到初始状态,即使他在意的那件事情已经完成了,但这并不妨碍他再来一次

④秩序恢复时,会停止哭闹。当秩序被破坏,他们首先的反应就是哭闹或者愤怒不已,而当秩序恢复之后,他们也会立刻停止这些负面情绪,好像一切都没有发生过一样。

家长如何做

①以身作则,遵守秩序

家长首先要做好榜样,将家中物品有序摆放,规律生活,以身作则。既保持了自己的秩序感,也能很好地帮助孩子度过这个敏感期。

家长如何做

②尊重孩子。

秩序敏感期的孩子的行为,看起来和强迫症差不多,很多家长都为此头疼。但这个时期是不会长久存在的。但如果孩子的秩序感没有被满足,可能会一直持续下去,或者隐匿起来,在某个特定的时刻爆发。很多已经成年的孩子,都还存在秩序敏感期的问题。因此家长要尽量维护孩子的秩序感。

家长如何做

③养成孩子的规则意识。

在这个时期,家长要教导孩子遵守社会道德及安全常识,趁这个时期去纠正孩子不好的习惯,否则,那些坏习惯之后很难再纠正回来。

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