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考研高等数学问题,第二问解析里面红笔标注的地方是怎么来的呢?谢谢大家了!
如题所述
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推荐答案 2014-04-30
这是利用向量共面建立方程的,由已知直线L方程可知直线过定点A(1,0,-2),又P(2,-3,1)。任取平面2上的一个点(x,y,z),这三个点就可以建立行列式中第一行呈第三行的两个向量,中间的向量就是直线L的方向向量,因为平面2也是过直线L的嘛,这样就三点确定一个平面啦,就可以写出平面方程了,联立前一个方程就能求出直线方程了。
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其他回答
第1个回答 2014-04-30
教我java吧
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!!!
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整理出来...
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圈出部分。是因为题目里...
答:
所有的都是成立,只要说f-1是f的反函数,因为f-1也可能表示f的-1次方。这个就是不是了。
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:
是怎么
想到用这样的思路去证明
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红笔
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的地方
答:
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经常采取的手段。若要
问怎么
想到用这样的思路,很遗憾答案只能是“这是数学训练到一定程度的结果”。其实,数学证明中采取“和拆”(即加一项,再减去这项)办法的例子随处可见,相信题主很快就会熟练...
...泰勒公式的证明
红笔的
两处不理解,1处
怎么来的,2
处上是不是fx的n...
答:
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高数,第
三题的第一小题用
红笔
圈起来的那一部分是为什么?请详解!
答:
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课程的教学大纲,你因此也只能...
...图中用
红笔
圈出处为什么加个x上去
?谢谢大家,
顺祝假期愉快!
答:
导数定义啊,下面是x-x0,
高等数学
导数
问题,
请问红方框里的东西
是怎么
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答:
第一个是函数乘积fg的导数,结果是f的导数乘g加f乘g的导数
,第二
项就是x/2乘根号(a²-x²)的导数 你把上面这个式子整理一下就得到答案了,做题关键要去下笔计算,多算积累经验
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