河南双师型教师认定标准主要包括师德师风、教育教学能力、专业技能水平以及其他条件等方面。
河南双师型教师认定是指河南省职业教育“双师型”教师认定工作，是根据国家和河南省的相关规定，对职业学校的专业课教师进行的一种能力素质评价和激励机制。河南双师型教师认定标准主要包括以下几个方面：
1、师德师风：要求教师热爱职业教育事业，具有良好的职业道德，思想政治素质和师德素养达到合格以上，没有违反职业道德和纪律的行为。
2、教育教学能力：要求教师掌握教育教学规律和教育教学理论知识，具备较强的专业实践经验和实际动手能力，在中等职业学校担任教学工作，近3年年度考核在合格及以上，有较好的教学改革和专业建设实绩。
3、专业技能水平：要求教师熟悉行业企业情况，具有相应的专业技能，以及行业企业工作经历或实践经验。具体标准根据不同专业大类和层次确定，一般要求具有高级技工以上或相当于高级技工以上的职业资格证书、职业技能等级证书或行业领域专业技术职务（职称）。
4、其他条件：要求教师具有相应的学历和教师资格证书，符合国家和河南省关于职业学校教师任职条件的规定。对公共课教师、校内其他具有教师资格并实际承担教学任务的人员，正式聘任的校外兼职教师，以及其他机构中具有教师资格的人员，在符合一定条件的前提下可参照实施。
认定流程：
1、个人申报：符合条件的教师可通过“河南省职业教育‘双师型’教师管理系统”在线填报申请表，并提交相关材料。
2、组织认定：各级教育行政部门按程序指定具备认定条件的学校、第三方机构或专家组织等实施主体，组建由教育部门、行业企业、院校专家等共同组成的认定专家评议委员会，严格按照标准条件，规范程序，保证质量，进行审核推荐。
3、结果复查：认定结果经检查复核通过后，报省级教育行政部门备案，并在系统中公示。
4、持续发展：各级教育行政部门和各职业学校要制定激励政策，建立能进能出、能上能下的动态调整机制，分级认定“双师型”教师，并根据不同阶段发展需求，精准提供培养培训、岗位实训、企业实践等机会。