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对于高中生物中酵母菌计数,到底先滴加培养液再盖盖玻片,还是先盖盖玻片再滴加培养液?
前者是浙科版书上操作,后者是常见题目(外省)及大学课本操作。
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推荐答案 2012-05-21
先盖盖玻片再在盖玻片左端滴加培养液,然后用滤纸在盖玻片又断吸水,让其自行渗入。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://www.wendadaohang.com/zd/n13nWKGd3.html
其他回答
第1个回答 2012-05-21
先盖盖玻片再在盖玻片左端滴加培养液,然后用滤纸在盖玻片又断吸水
第2个回答 推荐于2018-04-22
先盖盖玻片再滴加培养液.
为了保证所滴溶液的体积等于计数室的体积
追问
但是高考坚持对的做法,还是依照书本,这个选择很痛苦。
追答
课本就是这么说的。
必修3P68页
本回答被提问者和网友采纳
第3个回答 2012-05-22
先盖盖玻片再滴加培养液
相似回答
...实验中,为什么先在
计数
室上盖上
盖玻片,再滴加菌液
?
答:
原因是盖好
盖玻片再滴菌
液的话,不怎么容易产生气泡,而且由于
菌液滴
在载玻片边上会自动渗入计数室的缘故。在菌悬液摇匀后,应先在血球计数板上盖上血盖片,再用滴管吸取少许菌悬液,从计数区中间平台沿血盖片的上边缘滴入一小滴菌悬液,利用液体的表面张力一次性充满计数区。若
先加菌液再
覆盖血盖...
一道
高中生物
题,求解!!!
答:
不应该滴加培养液再加盖玻片
,应先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入。原理:正确操作可以保证每个计数室得到固定体积(2×2×0.1)培养液的酵母菌,题中错误操作由于液体表面张力的原因,直接滴加后实际每个计数室的培养液多于2×2×0.1的培养液(表面是向上...
酵母菌计数
实验
中,
为什么
先盖
上
盖玻片再
在盖玻片一侧
滴加培养液
答:
将菌悬液摇匀,用滴管吸取少许,从计数板中间平台两侧的沟槽内沿
盖玻片
的下边缘摘入一小滴(不宜过多),让菌悬液利用液体的表面张力充满计数区,勿使气泡产生,并用吸水纸吸去沟槽中流出的多余菌悬液.也可以将菌悬液直接滴加在计数区上(不要使计数区两边平台沾上菌悬液,以免加盖盖玻片后,...
...
先盖盖玻片再滴培养液
与
先滴培养液再加盖玻片计数
结果的区别_百度知 ...
答:
先盖片再滴在一侧,在用吸水纸吸引的话,会使
酵母菌
均匀的沉降在计数室内。计数时误差会很小。如果是
先滴再盖
片的话,在
盖玻片
与
培养液
接触的同时,使会使酵母菌在计数板的分布改变位置,不均匀分布。计数物产较大。
2010年江苏高考
生物
填空题第1题
答:
先盖盖玻片,再滴培养液
。这是和一般的临时装片制作最大的区别。
高中生物
。
答:
血球计数板一小格的厚度为0.1mm
,先加菌液
会使所观察的液滴厚度远远超过0.1mm,视野中会出现
酵母菌
叠加现象,不易观察和计数
酵母菌
是发酵工程常用的微
生物,
在日常生活中也有广泛应用.某同学为了研 ...
答:
(1)用血球计数板制片时,应先轻
盖盖玻片,
后将
培养液滴
在计数板上,防止气泡产生.(2)图2中,共有2个计数室.在统计时,压在方格边上的酵母菌,只能计数相邻两边及其顶角的个体数,否则会产生误差,所以该小格
中酵母菌
数量应计为5个.(3)由于酵母菌的增多,为了方便
对酵母菌计数,
应先将...
...
对酵母菌计数
时为什么要先放置
盖玻片,再加培养液,
使培养液自行深入...
答:
一般的血细胞计数板 双凹槽 使用时先盖上
盖玻片
后用滴管从边上轻加液体 这么做会减少气泡 不用担心液体不进去 表面张力会使液体进入 如果直接加液可能会产生气泡 会污染周边 等一系列问题
请完善下列探究实验并回答相关问题.实验材料:
酵母菌
、洁净的试管、滴管...
答:
(1)
对酵母菌
进行计数可采用抽样检测法;从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻震荡几次,目的是使酵母菌分布均匀.(2)实验步骤②需要重复实验的原因是需要多次取样,求平均值以减小实验误差.(3)A.应先盖上
盖玻片
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A错误;B.待酵母菌全部沉降到计数室底部再...
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