如何解决好学生营养餐问题

如题所述

营养餐是一项政府给予农村学生的社会福利,从2011年秋季学期起,中央财政将每年拨款160亿元,率先在集中连片特殊困难地区680个县(市)启动国家试点,为农村义务教育学生提供每天三元钱的营养膳食补助。作为一项公益事业,营养餐在政策公布之时,人人叫好,齐声赞扬。然而,政府拨出的款毕竟是有限的,而需要惠及的学生又非常多。这种状况也决定了,在当前利益至上的社会环境中,三元钱营养餐的执行难度。鉴于这种忧虑,当时就有不少人担心这三元钱能否都吃到学生的嘴里,毕竟“鹭鸶腿上劈精肉”的丑闻不乏其例,连国家扶贫款项都有被层层截留的风险,难保有人不打那三元钱的主意。

令人遗憾的是,随着营养餐计划的逐步推进,其市场化进程也不断进行,部分地方政府、学校和企业甚至把营养餐作为一个“营利蛋糕”来对待,导致“能省则省”也成了部分地区营养餐的推行准则,利益交易也自然会导致营养餐缺斤少两、缺盐少油、口味不佳等各种问题的出现,人们关于“三元钱能否都吃到学生嘴里”的担忧更是因此成为事实。然而,相对于营养餐中毒,缺斤少两、缺盐少油、口味不佳等状况根本都已经算不上什么大问题。群体中毒现象不断发生,其所暴露出的问题也已经远远不是“三元钱能否都吃到学生嘴里”那么简单。如果连学生最起码的安全都无法保证,这也说明,营养餐政策的善意也早已被曲解。

而不让政策的善意被败坏,就必须彻底解决营养餐所出现的一切问题。这就要求地方政府在推行营养餐时履好职、把好关。对已出现的营养餐事件,必须通过问责提升监管人员的责任心,将学生营养改善计划执行到位。另外,多一双监督的眼睛,多一缕阳光的投射,营养餐就会少一些被蚕食的可能,少一点“发臭”的机会,因此,不妨吸纳民间组织参与监督,确保营养餐透明再透明、安全再安全。此外,在强化监管之手的同时,还需要进行营养餐的价值重塑。作为一项公益事业,营养餐需要地方政府、学校和企业以回报社会、担当责任的心态来对待,从“心”开始面对营养餐,而不是一心想着如何从孩子的这顿饭里“抢”来多少。否则,营养餐一开始就已经减量并“发臭”了。

每一项政策需要坚定、正确的执行,其善意才能真正传达到百姓心里。尤其是在这个利益重于道德的时代,穷困孩子们的营养餐事业更需要用“心”去做。因为这是政府为改变他们穷苦命运所做的第一步,在这个漫长的道路上,任何人任何事都不得拉扯阻碍。
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第1个回答  2020-10-28
面试模拟题
某村实行学生营养餐项目,但是一所小学由于存在食堂基础设施不达标、缺乏人员等问题,于是以高于采购标准的价格购买了饼干和牛奶、面包等食物代替营养早餐,部分家长在网上发帖质疑此事,引起热议。你作为乡政府的一名工作人员,领导让你去处理此事,你会怎么做?
中公试题解析
营养餐项目是为了给孩子补充营养和能量,保证未成年人健康成长设置的。面对家长的质疑和不满,作为乡政府的工作人员,我有责任把这件事情处理好,给家长一个满意的答复。
首先,我会上网就家长们热议的帖子进行回帖表态,表明自己的身份,告诉大家这件事我们一定会彻查清楚,如果学校在营养餐项目的落实中存在任何违规行为,我们一定按照规定对相关责任人进行处分,请各位家长放心。同时,收集家长反馈的情况,更多地调查了解细节。之后,告知各位家长调查结果一出来,我们会立刻通知大家具体的调查结果。在调查期间,希望大家能够给予我们一定的时间和空间。
其次,我会根据家长们反映的情况对该小学进行检查,和学校的校长进行沟通。告知校长,虽然我们理解学校这样做,是因为学校食堂基础设施不达标、缺乏人员等问题,是为了保证学生的食品安全,但是这并不是解决问题的根本办法。一方面,外面采购的食品高于营养早餐的采购标准,长此以往,可能会造成学校的财政困难;另一方面,外面采购的食品也不能百分百保证食品质量,存在一定的安全隐患。因此,要保障学生的食品安全,我们还是要尽快完善学校食堂的基础设施,如果资金上有困难,建议他们向上级部门反映,争取支援和帮助。针对人员不足的问题,我们可以向上级部门申请协调人员,也可以通过招聘或者合理安排学校其他的后勤服务岗的工作人员来解决。除此之外,我们还应该做好对营养餐供应商的监管,包括食品进货渠道、储藏等食品管理中可能造成的问题。
再次,我们同时也要对其他学校的营养餐进行检查,如果发现有类似情况,也应及时纠正,视情节轻重对其负责人进行相应的警告。通过检查发现,出现这种情况可能是跟我们监管不严和资金落实不到位有关,需要我们进一步审视、改进自己的工作。
最后,我们会将调查和处理结果在网络上和信息宣传栏等地进行公示,并公布政府监督电话,鼓励大家监督、举报违规行为。同时,对学校的后期改进工作予以跟踪,确保营养餐项目能够落实到位。本回答被网友采纳
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