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教育技术的发展历史包括
教育技术的发展
经历了哪几个阶段?
答:
教育技术的发展
经历了几个重要的阶段:机械化阶段:这个阶段主要是指在20世纪初,教育技术开始引入机械设备,如幻灯片、放映机等。这些机械设备的引入使得教学更加生动有趣,提高了学习效果。多媒体阶段:随着电子技术的发展,教育技术进入了多媒体阶段。在这个阶段,教育技术开始使用电视、录像机、投影仪等...
教育技术的发展
经历了哪几个阶段?
答:
教育技术的发展
经历了几个重要的阶段:机械化阶段:这个阶段主要是指在20世纪初,教育技术开始引入机械设备,如幻灯片、放映机等。这些机械设备的引入使得教学更加生动有趣,提高了学习效果。多媒体阶段:随着电子技术的发展,教育技术进入了多媒体阶段。在这个阶段,教育技术开始使用电视、录像机、投影仪等...
你知道
教育技术的发展
经历了几个阶段吗?
答:
教育技术的发展
经历了几个重要的阶段:机械化阶段:这个阶段主要是指在20世纪初,教育技术开始引入机械设备,如幻灯片、放映机等。这些机械设备的引入使得教学更加生动有趣,提高了学习效果。多媒体阶段:随着电子技术的发展,教育技术进入了多媒体阶段。在这个阶段,教育技术开始使用电视、录像机、投影仪等...
请问
教育技术的发展
经历了哪些阶段?
答:
教育技术的发展
经历了几个重要的阶段:机械化阶段:这个阶段主要是指在20世纪初,教育技术开始引入机械设备,如幻灯片、放映机等。这些机械设备的引入使得教学更加生动有趣,提高了学习效果。多媒体阶段:随着电子技术的发展,教育技术进入了多媒体阶段。在这个阶段,教育技术开始使用电视、录像机、投影仪等...
现代
教育技术的发展
经历了哪几个主要阶段
答:
4、中华人民共和国教育部2018年4月13日发布《教育信息化2.0行动计划》,教育信息化由1.0升级为2.0,要实现从专用资源向大资源转变;从提升学生信息技术应用能力、向提升信息技术素养转变;从应用融合
发展
,向创新融合发展转变。这对新时代的
教育技术
提出了更高的要求,在智能化时代,人工智能、大数据、...
现代
教育技术的发展
经历了哪几个阶段?
答:
现代
教育技术的发展
经历了4个主要阶段:一、第一阶段 1、由于人类社会有了专职的教师,把孩子们集合起来在一起学习。对年轻一代的教育责任,从家族手中转移到专业教师手中,引起了教育方式的重大变革。2、从此,那种随着家族在劳动中和日常生活中学习的形式,便成为特定的教师职业和学生跟随专业教师的学习...
教育技术
在我国
的发展
,主要有什么的形成
答:
中华人民共和国成立以后,电化教育得到了很快
的发展
在北京,天津,上海,广州等地办起电视大学,广播函授大学等学校。一直到1965年我国的电化教育取得了大的成绩很发展也很迅速。
教育技术
发展的意义:1、教育教学中应用的现代技术手段,即现代教育媒体。2、运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法,即媒传...
(问答题15分)现代
教育技术的发展
经历了哪几个主要阶段?
答:
现代
教育技术的发展
经历了3个主要阶段。1、视听教学阶段。2、程序教学运动和个别化教学阶段。3、教学系统设计方法阶段。
教育技术的历史
起源
答:
美国教育技术产生最早,发展脉络清晰完整,在世界上影响最大,其他国家如日本、英国、加拿大等国均以美国的教育技术理论模式做借鉴,英国、美国可作为研究教育技术
发展历史
的典型代表。美国
教育技术的
形成与发展可从三个方面追溯:一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的运用;二是个别化教学促进了以...
我国
教育技术
起源于
答:
因此美国可作为研究国外教育技术
发展历史
的典型代表。美国
教育技术的
形成与发展可从三个主要方面追溯:一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的运用;二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学的形成;三是教学系统方法
的发展
促进了教育技术理论核心——教学设计学科的诞生。
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