插班生性格寡淡，老师应该如何助他快速融入班级呢？

Question

如题所述

Answer 1

遇到任何人际问题要公平。如果做到了这三条，相信，如何新同学都能够融入班集体。否则，有失师德的事，不要歧视他们，特别是不要因为他们成绩不好会拉低班级平均分而时不时给他们加压力。要求班委会及其成员能够在日常的学习生活中为新同学提供便利条件，帮助其尽快适应新的环境。是要班主任详细了解情况后安排的。这样的安排要从学生相处关系，学习互助，生活互助各方面都合适的。每个人主动向新同学介绍自己，过程中可以增加个人或者小组的加分进行评比，提高热情与积极性。

不参与班级的乱事。同学之间打闹，基本其中考试一过，新同学成绩提升快了，很快自然就融入了集体。还要从正面，侧面了解这个孩子的融入情况，不断调整，帮助他尽快进入在新环境里的学习。同时对本校规章制度也要渗透给他，这样他的举止言行有所遵循，就会使他很快和同学们融合在起。

终归是一家人，将来她也要出嫁的，她也会做人家的媳妇的。换位思考，宽容大度一些吧。跟婆婆关系淡，那只能自己接送，谁叫你不搞好婆媳关系，自作自受呀。我亲妈偶尔帮我接一两次孩子，我平时哪句话说不对她都拿帮我接孩子说事，更别说婆婆了。

既然跟婆婆关系不好，那就和她保持距离，自己的孩子自己带，靠天靠地不如靠自己。看看养个孩子容易吗……等你生的儿子长大，媳妇也说和你关系“淡寡寡的”时，自己再去体会。不过这些难都不及你对婆婆们的厌恶的十分之一的话都是可以接受的对吗？花钱雇个钟点阿姨。解决问题。花钱图清静。宁愿受累也愿顺心。不然，每天虽说身体不辛苦。

Answer 2

首先老师要帮助学生开导心理，然后多去给孩子做工作，这样能很好的融入班级。

Answer 3

可以多举行班级的集体活动，通过团建游戏的方式让插班生尽快的融入集体，另外也可以提前告诉同学们多与他交朋友。

Answer 4

老师应该多让孩子在课堂上积极发言，多让孩子适当的表现一下自己，再就是多让班级里的同学和这样的孩子接触，时间久了孩子应该会发生一定的变化，会融入班级。