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动机强度与学习效率之间的关系是
如题所述
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推荐答案 2024-01-14
倒U型曲线关系。耶克斯-多德森定律指出,动机强度与学习效率之间存在一种倒U型关系。具体来说,在学习较复杂的问题时,动机强度的最佳水平会低一些;在学习任务比较简单时,动机强度的最佳水平则会高一些。因此,对于不同的任务,需要适度调整学习动机的强度,以达到最佳的学习效果。
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动机强度与学习效率之间的关系是
()。
答:
【答案】:D 【答案】D。解析:本题考查的是学习动机与学习效率之间的关系。
学习动机强度与学习效率的关系是倒U型曲线关系
。
动机强度与学习效率之间的关系是
()
答:
本题考查学习动机与学习效率的关系。心理学的研究表明,
动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系,而是倒U形曲线关系
。中等强度的动机最有利于任务的完成,即动机强度处于中等水平时,工作效率最高。D项正确。A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为D。
动机强度与学习效率之间的关系是
()。
答:
【答案】:A A[解析]耶克斯一多德森定律表明,
动机与活动效率之间不是直线型关系,而是倒U形曲线关系
,即根据学习任务的难度不同,动机的最佳水平是不同的。当学习任务较为容易时,动机较强效率越高。当学习任务较难时,动机水平较低学习效果越好。当学习任务难度适中时,动机水平适中,学习效果最好。
动机强度与学习效率之间的关系是
( )。
答:
【答案】:D 心理学家指出,动机强度与学习效率呈倒U型曲线,
即学习动机的强度有一个最佳水平——动机水平适中时的学习效率最高
。
一般来说,学习
动机强度与学习效率之间的关系是
( ).
答:
一般来说,学习
动机强度与学习效率之间的关系是
倒U型关系。一般来说,学习动机与学习效率之间呈( )。答案:C。A、正比关系;B、反比关系;C、倒U型关系;D、U型关系。解析:本题考查的是学习动机强度与学习效率的关系。美国心理学家耶克斯——多德森认为,学习动机强度与学习效率并不完全成正比。学习...
动机强度与学习效率的关系是
( )。
答:
【答案】:A 美国心理学家耶克斯和多德森认为,中等程度的
动机
激起水平最有利于
学习
效果的提高。同时,他们还发现,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。这便是有名的耶克斯—多德森定律(简称倒“U”...
学习动机和学习效率之间
有较复杂
的关系
,一般来讲,
动机强度与
学生的学...
答:
【答案】:C 本题考查的是
学习动机与学习效率的关系
。耶克斯和多德森认为,中等程度的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。因而
动机强度与
学生的
学习的
效率成倒“U”型关系。C项正确。A项:总体而言,在...
下列关于
动机强度与学习效率之间的关系
的说法,正确的是()。
答:
【答案】:A 根据耶克斯—多德森定律,
动机强度与学习效率之间
并不是线性
关系
,而是倒U型的曲线关系。具体体现在:动机处于适宜强度时,学习效率最佳;动机强度过低时,缺乏学习的积极性,学习效率不可能提高;动机强度超过顶峰时,学习效率会随强度增加而不断下降。
学习动机和学习效率之间
有较复杂
的关系
,一般来讲,
动机强度与
学生的学...
答:
【答案】:C 考查耶克斯~多德森定律,学习动机与学习效率呈
倒U型曲线关系
,即动机水平适中时学习效果最佳。
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