那个星期天这篇课文第四自然段作者是怎样把焦急又兴奋的情感表达出来的

如题所述

心理描写:“不好挨”,“焦急又兴奋”,表现小男孩等待时的焦急和兴奋。

动作描写:“我踏着一块块方砖跳,跳房子”,“我看着天看着云彩走”,“我蹲在园子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。”“我坐在草丛里翻看一本画报”“我坐在草丛里看她们,想象他们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。”表现了小男孩等待时的百无聊赖和孤独。
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