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唯一的听众我的心理变化
《
唯一的听众
》
心理变化
,从中你体会到什么
答:
心理活动:沮丧(家人说他音乐白痴)
;羞愧(在树林里拉琴发现有个老妇人);兴奋(老人说她是聋子,并且想做他的听众);自信(一天比一天拉的好,让老人感觉很幸福。)
课文《
唯一的听众
》
的心理变化
和行动变化的原因有哪些
答:
体会心理变化:沮丧——充满神圣感——又沮丧——羞愧、兴奋——有了自信
体会行动变化:不敢在家练琴——准备溜走——每天清晨林中练琴——又在家练琴,而且不辞辛苦——当众演出
唯一的听众
。说说“我”在学习拉琴的过程中,
心理
和行动发生了哪些
变化
...
答:
1
心理
:沮丧---神圣感--又沮丧-羞愧兴奋拉琴 行为:不敢练-林中练--又练琴-刻苦勤奋
六年级上语文《
唯一的听众
》课后题
答:
行动变化:不敢在家练琴——准备溜走——每天清晨林中练习——又在家练习,而且不辞辛苦——当众演出
心理变化:沮丧——充满神圣感——又沮丧——羞愧
,兴奋——有了自信 这些的原因都源自于老教授一如既往的鼓励和欣赏 参考资料:资料
唯一的听众心理
描写词语
答:
1.唯一的听众这一课哪些心理描写有 整个心理变化是:
没有自信——紧张
,找回一点自信——沮丧——羞愧,再一次失去信心——找回几分自信——拥有自信——对老人的敬佩与感激 首先是没有自信。因为在家里,父亲与妹妹的“ 腿”评论,让我十分沮丧。让我不敢再家中练琴。所以没有自信。 因为找到了一个好地方。可以安...
六年级上册《
唯一的听众
》说说“我”在学习拉琴的过程中,
心理
和行动...
答:
1.老人并没耳聋,她是想让“我”大胆的拉琴,不害羞。2.因为老人的言行让我觉的她在听“我”拉琴,所以“我”常常忘记她是聋子。3.因为老人慈祥的眼神里包含着对
我的
鼓励.关爱和更高的要求。
唯一的听众
课后习题答案1课文中的我发生了怎样
的变化
?为什么有这些变化...
答:
但我不会坐在木椅子上练习,而以前我会的。 不知为什么,总使我感到忐忑不安、甚至羞愧难当的是每天清晨我都要面对一个耳聋的老妇人全力以赴地演奏;而我
唯一的听众
也一定早早地坐在木椅上等我了,并且有一次她竟说
我的
琴声能给她带来快乐和幸福。更要命的是我常常会忘记了她是个可怜的聋子! 我...
唯一的听众
“我”听了老人的话之后,
心理
上,行为上,有什么
变化
? (请...
答:
我心里
洋溢着一种从未有过的感觉 这种感觉是信心,老人的话给了我鼓励,让我从拾自信 第八自然段至坐在木椅上练习说明我有自信起来了,又开始在家练琴。我也常常忘记至潭水说明我把老人当正常人,说明我感情完全投入了,更说明我此时已有自信在正常人面前演奏说明是老人使我自信,老人的教育方法很...
唯一的听众的我心理
和行动发生了哪些
变化
答:
心理
:沮丧——
心里
充满神圣感——又沮丧——抱歉——羞愧——兴奋——洋溢着一种从未有过的感觉 行动:不敢在家练琴——准备溜走——坚持在林中练琴——在家练琴——上台演奏
唯一的听众
:默读课文,摘抄表示“我”
心理变化
,并写出这些描写有什么作用...
答:
沮丧、失去信心 内心惭愧 兴奋 自信 成熟
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