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师说词类活用整理全部
《
师说
》的
词类活用
?
答:
《
师说
》
词类活用
1.师者,所以传道受业解惑也:惑,形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 2.吾从而师之:师,意动用法:以……为师 3.吾师道也:师,名词活用作动词:学习 4.其下圣人也亦远矣:下,名词活用作动词:不如 5.是故圣益圣,愚益愚:圣,愚,形容词作名词,圣:圣人,愚,笨...
师说
中的
词类活用
,特殊句式和虚词
答:
词类活用
1、师者,所以传道受业解惑也: 惑,形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 2、吾从而师之: 师,意动用法:以……为师 3、吾师道也: 师,名词活用作动词:学习 4、其下圣人也亦远矣: 下,名词活用作动词:不如 5、是故圣益圣,愚益愚: 圣,愚,形容词作名词,圣:圣人,愚,...
《
师说
》的
词类活用
有哪些?
答:
一、惑
词类活用
:形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 例句:师者,所以传道受业解惑也。译文:老师,是用来传授道、教授学业、解释疑难问题的人。释义:1、疑惑;迷惑。2、使迷惑。二、师 词类活用:意动用法:以……为师 例句:吾从而师之。译文:我(也应该)跟从(他)把他当作老师。释义:...
师说词类活用
,师说词类活用
答:
师说词类活用
(一)名词的活用 1)名词作状语 则群聚而笑之(群,表动作的情态,成群)2)名词作动词 1.吾师道也(名词作动词,学习)2.其下圣人也亦远矣(名词作动词,低于)3)名词的意动用法 1.吾从而师之(名词的意动用法,以……为师)2.孔子师郯子(名词意动用法,以……为师)(二)形容词的...
《
师说
》
词类活用
是什么?
答:
其下圣人也亦远矣:下,名词
活用
作动词:不如。是故圣益圣,愚益愚:圣,愚,形容词作名词,圣:圣人,愚,笨拙的人。则耻师焉:耻,意动用法:以……为耻。小学而大遗:小、大,形容词作名词:小的方面、大的方面。吾未见其明也:明,形容词作名词,高明。位卑则足羞,官盛则近谀:卑、盛...
劝学
师说
中的常考实词虚词
答:
《
师说
》知识
整理
一、虚词 1. 乎 (1)生乎吾前,其闻道也固先乎吾(介词,相当于“于”,前一个是“在”的意思;后一个是“比”,表比较)(2)夫庸知其年之先后生于吾乎(语气助词,表反问,译为“吗”)(3)其皆出于此乎(语气助词,表揣测,译为“吗”或“吧”)(4)嗟乎!师道...
求
师说
文言知识点
答:
【
词类活用
】吾从而师之:师—意动用法,以……为师 师者,所以传道受业解惑也:惑-形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 是故[圣]益圣,[愚]益愚-圣、愚(带中括号的那个)-形容词作名词:圣人、愚人 小学而大遗-小、大-形容词作名词:小的方面、大的方面 位卑则足羞,官盛则近谀-卑、...
《
师说
》中的
词类活用
文言句式
答:
词类活用
1.师者,所以传道受业解惑也: 惑,形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 2.吾从而师之: 师,意动用法:以……为师 3.吾师道也: 师,名词活用作动词:学习 4.其下圣人也亦远矣: 下,名词活用作动词:不如 5.是故圣益圣,愚益愚: 圣,愚,形容词作名词,圣:圣人,愚,笨拙...
《
师说
》中的通假字古今异义
词类活用
特殊句式等.求教
答:
通假字:师者,所以传道受业解惑也-受:通“授”或师焉,或不焉-不:通“否”
词类活用
:吾从而师之-师-名词作动词 师者,所以传道受业解惑也:惑-形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 是故[圣]益圣,[愚]益愚-圣、愚(带中括号的那个)-形容词作名词:圣人、愚人 小学而大遗-小、大-形容...
师说
中的重要实词,虚词,
活用
,句式等文言现象 快告我
答:
无长无少:(无论)
词类活用
1.师者,所以传道受业解惑也: 惑,形容词作名词:疑惑的问题、糊涂的问题 2.吾从而师之: 师,意动用法:以……为师 3.吾师道也: 师,名词活用作动词:学习 4.其下圣人也亦远矣: 下,名词活用作动词:不如 5.是故圣益圣,愚益愚: 圣,愚,形容词作名词,圣:...
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