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教育者指的是什么
教育的
基本构成要素
是什么
?
答:
(1)教育者。
教育者是指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人
。(2)受教育者。受教育者是指在各种教育活动中从事学习的人。(3)教育影响。教育影响是教育实践活动的手段,是教育活动的中介,它置于教育者和受教育者之间,并把它们联系起来。分析:1、教育者。指对受教育...
教育的
基本要素包括
教育者
,受教育者
答:
教育者指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响的人
,包括学校教师,教育管理人员,教育计划、教科书的设计者和编写者,以及参与活动的其他人员。其中学校教师是教育者的主体,是最直接的教育者。2、受教育者 受教育者指接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育的对象,也是学习的主...
什么是教育者
答:
教育者:狭义的教育者简而言之就是按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,从事教育事业的人
,在一定社会背景促进个体社会化和社会个体化活动的人。广义的教育者是指所有的生命个体。
什么是教育者
和受教育者?
答:
教育者:教育者是指在学校、家庭、社会等环境中负责传授知识、技能、价值观和道德观念的人
。他们具有专业知识和教育经验,负责组织和引导学生进行学习。教育者包括教师、家长、导师等各种角色。他们的主要任务是激发学生的学习兴趣,帮助学生掌握知识,培养学生的创新能力、道德品质和社会责任感。受教育者:受...
教育者是什么
意思
答:
教育者是肩负着传授知识、培养学生能力、塑造
人格
品质的重要角色。顾名思义,“教育者”既涵盖了“教”又涵盖了“育”,更重要的是要将这两者紧密结合起来,实现学生全面发展。教育者应该扮演好引导者的角色,引导学生找寻自己的兴趣和天赋,探索世界,从而让学生形成正确的人生观,价值观和世界观。教育者...
教育者
、受教育者、教育措施的概念分别
是什么
?
答:
1、教育者——教育实践活动的主体,对受教育者的知识、技能、思想、品德等方面起着
教育影响的人
。2、受教育者——教育实践活动的对象。3、教育措施(教育影响)——教育者与受教育者进行教育活动时所依赖的一切事物的总和。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育即学校教育...
教育者
包括哪些人?
答:
教育者包括以下几类
人
:教师:在学校或其他教育机构从事教育教学工作的专业人员。家长:作为孩子的第一任教育者,家长在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。辅导员:在学校担任辅导员职务,负责帮助学生解决学习、生活、情感等方面的问题,促进学生全面发展。教育行政人员:在学校或政府机构担任教育管理职务,...
教育者
主要是指直接从事教育教学的教师对吗?
答:
对的,教育者广义的是指从事教育行业,在教育机构签订劳动合同,传递自己的知识给学生的
人
。
名词解释:
教育者
答:
教育者是指直接对求教者的素质发展起影响作用的人
,包括学校的教师、管理人员、兼职教师、家庭教师、家长。其中学校教师是教育者的主体和代表。教育过程不同于对人的身心发展发生影响的其他过程。它是教育者的有目的的活动过程,所以,离开了教育者及其有目的、有意识的活动,也就谈不上什么教育。教育者是...
学校
教育的
基本要素有
教育者
受教育者和
什么
答:
教育影响。
教育者是
指从事教育活动的人,包括各类教育和教育的组织。承担着传授知识、培养能力和塑造品德的责任。
教育者的
专业素养、教学方法和教育理念对于学校教育的质量和效果起着至关重要的作用。受教育者是教育的对象,是学习的主体。通过接受教育,获取知识、技能和价值观念的培养。受教育者的学习态度...
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