www问答网
所有问题
当前搜索:
课程设置的依据
论述幼儿园
课程
目标制定时
的依据
?
答:
主要有以下三方面
依据
(一)对幼儿的研究 幼儿园
课程的
一个基本职能就是要促进幼儿身心和谐发展,所以课程编制者必须关注幼儿的发展,尤其要关注幼儿的发展需要与兴趣,关注幼儿的认知发展\情感萌发\社会化过程及个性形成等方面的规律与特点,以使课程目标能有效率地发挥引导与促进幼儿学习与发展.(二)当代社会...
制定幼儿园
课程
目标
的依据
有哪些
答:
这种情况
的依据
参考如下:1、幼儿发展特点幼儿在身体、认知、语言、情感、社交等方面均处于不同阶段的发展中,制定幼儿园
课程
目标时,需要充分考虑幼儿的发展特点和需求,确定适合幼儿阶段的教育内容和方式。2、家庭教育与文化环境:制定幼儿园课程目标时,需要考虑到幼儿的家庭背景和社会文化环境,针对性地...
中国和美国高等护理教育有何不同?
答:
课程设置的依据
:美护理院校在课程设置上有较大的自主性,制定课程设置的依据主要有:①教育理念,实际是对社会需求和个人发展关系性质的认识与定位;②毕业生的特色,各校都力求自己培养的学生与众不同;③理论模式:美中部、南部学校一般都选择一种护理理论模式作为课程设置的依据,而东西部往往是多种模式互补;...
幼儿园
课程
目标的来源和
依据
是什么
答:
幼儿园
课程
目标的来源和
依据
是什么如下:1.依据社会发展的客观要求 首先,幼儿教育具有社会属性。教育是人类特有的社会活动,其职能是把人类历史上积累的知识、经验、技能、思维方式、精神文明、优良素质、民族传统等,有计划、有组织、有目的地传播给下一代,培养为社会服务的人。这种人类特有的社会活动,...
幼儿园
课程
目标制定
的依据
答:
👶幼儿发展特点幼儿在身体、认知、语言、情感、社交等方面均处于不同阶段的发展中,制定幼儿园
课程
目标时,需要充分考虑幼儿的发展特点和需求,确定适合幼儿阶段的教育内容和方式。🏠家庭教育与文化环境制定幼儿园课程目标时,需要考虑到幼儿的家庭背景和社会文化环境,针对性地制定适合不同群体...
把课程分为必修课程和选修
课程的依据
是( )。
答:
【答案】:C 根据
课程设置的
要求把课程分为必修课程和选修课程。故选C。
教学内容选择
的依据
是什么?
答:
选择
课程
与教学内容
的依据
是学生兴趣及发展需求。学生兴趣:课程的基本目标就是促进学生的发展。因此,课程内容的选择必须考虑学生本身的情况,必须以对学生的研究为依据。发展需求:课程一方面为学生发展服务,同时又是教育的核心,体现一定的社会价值。因此,课程内容的选择除了要从儿童的实际出发,还必须考虑...
课的类型的划分
依据
是
答:
课的类型的划分
依据
是根据教育领域的不同特点和目标制定的。1.知识性
课程
vs技能性课程 知识性课程侧重于传授学科知识和理论,帮助学生掌握基本概念、理论和事实。它们的目标是提高学生对学科的理解和知识水平。技能性课程则注重培养学生的实际操作能力和技能,如语言表达、实验操作、计算能力等。它们旨在提供...
制定
课程
目标
的依据
是什么?
答:
制定
课程
目标
的依据
主要有三个方面:(1)对学生的研究。对学生的研究就是要找出教育者期望在学生身上所要达到的预期结果。它通常包括几方面内容:了解学生身心发展的现状,并把他与理想的常模加以比较,确认其中存在的差距;了解学生个体的需要;了解学生的兴趣和个性差异。(2)对社会的研究。对社会的研究...
教师备课上课的主要
依据
是什么
答:
教师备课的主要
依据
是教科书,也称课本、教材。教师备课要求:1、钻研教材 钻研教材包括专研学科
课程
标准、教科书和阅读相关参考书。2、了解学生 首先要考虑学生的年龄特征,熟悉学生身心发展特点;其次,要了解班级情况,如班风等;再次,要了解每一个学生,掌握他们的思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜