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初中病句修改技巧
初中改病句
的8种基本方法
答:
3、语义重复啰嗦
。例如:我不禁忍不住笑出声来。改:我不禁笑出声来。4、
词序不对
。例如:我们必须认真改正,仔细检查作业中的错误。 改:
我们必须仔细检查,认真改正作业中的错误
。5、前后矛盾。例如:昨天傍晚刮了一夜的风。改:昨天傍晚刮了一阵风。或:昨天刮了一夜的风。6、句意含混或错误。...
初中修改病句
常见九种题型
答:
一、语序不当之分句位置不当 1.例子:对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在思考着。2.分析:应改为“对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着。”二、搭配不当之主谓搭配不当 1.例子:我市各单位首批赴北京参观的代表均由先进生产者组成。2.分析:动词“组成”的语义特...
中考语文的
修改病句
有什么类型?
答:
1、用词不当 ①感情色彩不当
。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。("效尤'的意思是"学坏的样子",是贬义,用在这里不合适,应改为"学习"。)②关联词用错。如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。("只有"和"才"连用,应把"就"改为"才"。)2、搭配不当 ①主谓搭配不当。...
初中病句
类型及例句及
修改
答:
初中病句
类型及例句及
修改
如下:1.成分残缺 (1)由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。( ”得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到... )(2)通过这次学习,使我受到深刻的教育。( “使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了。)(3)我们要尽- -切力...
初中病句
类型及例句及
修改
答:
(1)我国棉花的生产,此刻已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应
改
为“生产的棉花”。)(2)在休息室里许多老师昨日都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”。)(3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的...
病句修改
:我们的目标是中考语文成绩达到115分以上?
答:
语文
病句修改
方法 1词序颠倒。因词语排列次序颠倒而造成病句如:老师的办公桌上放着一叠厚厚的考卷。考卷没有厚薄之分,显然是把一叠与厚厚的词序颠倒了。2重复累赘。过多地动用修饰词语反而显得多余,豪迈了病句。如:在班队会上,张军首先第一个发言。“首先”与“第一”重复了。3搭配不当。因句子...
初中
语文
修改病句
类型有哪些?
答:
病句
类型:(一)语序不当 语序不当常见的情况有:1、定语和中心语的位置颠倒:例:我国棉花的生产,长期不能自给.("棉花的生产"应为"生产的棉花")2、把实语放在状语的位置上:例:广大青年表现出无比的进行改革的热情.(将"无比"的调至"热情"前)3、把状语放在定语的位置上:例:应该发挥广大...
初中
语文常见的
病句
类型及
修改
方法
答:
修改病句
病句的类型 :(一)成分残缺 句子的基本成分是主语、谓语、有的谓语还带有宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺。车过份残缺的句子结构不完整,意思不清楚。例如:听了校长的报告,定出了本学期的学习计划。改:我们听了校长的报告,定出了本学期的学习计划。(二)用词不当 我们写...
初中
语文
病句修改
答:
一、语序失当 语序不当,是指句子语序错乱,造成
病句
。示例1 博物馆展出了几年前刚出土的文物。应改为:博物馆展出了刚出土的几年前的文物。示例2 他做了两个丈夫喜欢的菜。应改为:他做了丈夫喜欢的两个菜。示例3 赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力了啊!”应改为:赵老师走过来...
初中
语文六大
病句修改
答:
六大
病句
类型有哪些 1.语序不当 例句:我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,
修改
为:我国生产的棉花,长期不能自给。)2.搭配不当 例句:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。3.结构混乱 例句:老工人的一席话...
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